14. května

Domácí úkoly

ČJ - ZVÍŘÁTKA - napiš pádové otázky a tvary pods. jména (vyber si jedno podstatné jméno, které se ti nejvíce líbilo v našem "Doupěti") 

 např. PŮDA 1. pád KDO? CO? - půda

                       2. pád (bez) KOHO? ČEHO? - půdy ...

Pro nepřítomné

 ČJ-  Dnes jsme měli naši první lekci Učíme se venku:-)

V úvodu jsme si zapsali, co svými smysly mohu vnímat na našem stanovišti, kde se budeme učit. Stanoviště si děti nazvaly DOUPĚ

Zaměřili jsme se na skloňování podstatných jmen. Děti museli najít v okolí 7 pádových otázek a vytvořit správný tvar podstatného jména, podle toho, kde byla kartička umístěna. Vytvořili jsme na cestě žebřík z klacíků a vyskákávali jsme jednotlivé tvary podstatných jmen podle určeného pádu.

Zahráli jsme si hru Já mám a kdo má...poznávali  jsme tak zvířata

M - G - dnešním tématem byl obvod trojúhelníku. Co to je obvod, jakým písmenkem se značí a jak počítá. M-PS 51/4, 5 (pouze první trojúhleník).

PRV - povídali jsme si o tom, čím se živočichové živí a jak se podle toho třídí. Informace jsme si přidali do naší knížečky. Přečti si učebnici str. 61.